Ghayda Hassan offers advice on handling the Israel-Palestine conflict in the classroom

In the latest issue of University Affairs, Ghayda Hassan is among the researchers invited to offer expertise on how to help create a safe and respectful learning space where the controversy of the conflict between Israel and Hamas can be discussed in university classrooms.

Hassan (Département de psychologie, Université du Québec à Montréal) is UNESCO Chair in the Prevention of Violent Radicalization and Extremism. In her advice, she stresses the need for ground rules to ensure safety and mutual respect. Empathy for the emotions and possible past trauma of others is vital.

You may read the rest of Hassan’s advice here.

Ghayda Hassan discute comment aborder le conflit Israël-Hamas en salle de classe

Dans le dernier numéro d'Affaires universitaires, Ghayda Hassan fait partie des chercheur.e.s invités à offrir leur expertise sur la façon de créer un espace d'apprentissage sûr et respectueux où la controverse du conflit entre Israël et le Hamas peut être discutée dans les salles de classe des universités.

Hassan (Département de psychologie, Université du Québec à Montréal) est titulaire de la chaire UNESCO sur la prévention de la radicalisation violente et de l'extrémisme. Dans ses conseils, elle insiste sur la nécessité d'établir des règles de base pour garantir la sécurité et le respect mutuel. Il est essentiel de faire preuve d'empathie à l'égard des émotions et des éventuels traumatismes passés des autres. Vous pouvez lire le reste des conseils d'Hassan ici.