Enseignement de l’anglais, langue seconde (Cert)

Ce programme de premier cycle s’adresse aux titulaires d’un diplôme de premier cycle qui aspirent à enseigner l’anglais langue seconde et qui possèdent déjà une excellente maîtrise de cette langue. Bien qu’elle ne mène pas à l’obtention du brevet d’enseignement provincial, cette formation constitue une excellente préparation à la pédagogie de l’anglais langue seconde.

Qui peut s’inscrire?

Ce programme est surtout destiné aux personnes qui désirent enseigner à l’étranger ou au sein d’écoles de langues privées. Il peut également convenir aux pédagogues brevetés qui souhaitent se familiariser avec l’enseignement de l’anglais langue seconde et qui envisagent d’enseigner cette langue parallèlement à une autre matière scolaire, comme l’histoire ou les mathématiques.

Le programme de certificat en enseignement de l’anglais, langue seconde comporte 30 crédits. Le cycle de formation, qui débute au trimestre d’automne, peut être réalisé en une année d’études à temps plein. Puisque tous les cours se donnent en soirée, il est également possible pour les étudiantes et étudiants qui occupent un emploi durant la journée de poursuivre ce programme à temps partiel.

Option

• Certificat en enseignement de l’anglais, langue seconde (30 crédits)
  L’admission au certificat est suspendue pour l’automne 2025.

Cours

1. Présentez une demande d’admission en ligne. Vous pouvez également soumettre votre candidature dans le Student Hub, en sélectionnant My CU Account.
   • Candidates et candidats externes – Remplissez une demande d’admission au 1^er cycle en ligne. Des frais de 100 $ doivent être déboursés. Puis, passez aux étapes énoncées ci-après.
   • Candidates et candidats internes – Lisez, puis exécutez les directives de demande de changement de programme. Des frais de 46 $ s’appliquent. Puis, passez aux étapes énoncées ci-après.
2. English Composition Placement Test
   • Toutes les personnes candidates doivent se soumettre au test de compétence en rédaction anglaise (English Composition Placement Test). La réussite de cette épreuve ne vous soustrait pas à l’obligation de respecter les exigences d’aptitude en anglais pour l’admission à l’université. Les résultats serviront à évaluer vos aptitudes et à déterminer si vous aurez l’obligation de suivre certains cours d’appoint en cas d’admission.
   • Ce test est offert gratuitement en ligne.
   • Il est possible de passer le test après la date d’échéance du 1^er mars. Il est toutefois fortement recommandé de le faire le plus tôt possible, puisque la décision de l’Université concernant votre dossier d’admission pourrait s’en voir retardée.
3. Remplissez le formulaire Renseignements complémentaires / Additional Information application form, puis téléversez-le en utilisant le modèle de document « Teaching English as a Second Language Application ». Vous pouvez également téléverser des documents en ouvrant une session dans Student Hub, puis en vous rendant à My CU Account.
4. Demandez à deux personnes répondantes (l’une en mesure d’évaluer votre rendement aux études et l’autre, votre rendement au travail) de faire parvenir à l’Université une lettre de recommandation et le formulaire de référence dûment rempli.
   
   • Téléchargez le formulaire de référence en français ou en anglais.
   • Les personnes répondantes peuvent envoyer le formulaire à application.support@concordia.ca
   Assurez-vous de laisser suffisamment de temps aux personnes répondantes pour envoyer la lettre de recommandation et le formulaire de référence.
    

Renseignements complémentaires pour les candidates et candidats

• Matricule étudiant
• Si vous avez fréquenté l’Université Concordia, vous possédez déjà ce numéro d’identification.
• Si vous n’avez pas présenté ou vérifié votre demande, veuillez en indiquer le numéro sur le formulaire de référence.
• Si vous vous y inscrivez pour la première fois, sachez que le matricule étudiant est généré UNIQUEMENT quand la demande d’admission d’une personne candidate est « présentée et vérifiée ». Après la vérification de votre demande, un numéro d’identification vous est attribué; il figure dans le courriel que vous envoie l’Université.

Les débouchés sont stimulants pour les personnes diplômées, qui deviennent enseignants, chercheurs ou administrateurs dans le secteur public ou privé.