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Finance (BComm)

PORTES OUVERTES VIRTUELLES

Jeudi 21 novembre
8 h à 11 h et de 17 h à 20 h HE

En savoir plus
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Demande d'admission
Diplôme
Baccalauréat en commerce (BComm)
Département
Faculté
Type de programme
Majeure, Mineure, Honours
Campus principal
Sir-George-Williams (SGW)
Durée
3 à 4 ans
Trimestre de début
Automne, Hiver
Apprentissage expérientiel
Coop

Pourquoi étudier la finance?

La finance est un programme contingenté où vous acquerrez toutes les compétences nécessaires pour assurer une gestion efficace des ressources pécuniaires et prendre des décisions qui façonneront l’avenir des entreprises, des collectivités et des investisseurs. Vous apprendrez notamment à :

  • apprécier la valeur de l’argent au fil du temps;
  • analyser les possibilités d’investissement;
  • mettre au point des solutions de financement;
  • évaluer le risque afin d’accroître la richesse de façon responsable.

Choisissez l’un des cinq domaines de la finance : finance d’entreprise, investissements, institutions financières, instruments dérivés et finance internationale. Conférences, études de cas, exercices de simulation et apprentissage expérientiel faciliteront votre acquisition des concepts. Notre programme coop vous permettra d’évoluer dans le secteur où vous souhaitez exercer votre profession. Nos deux prestigieux programmes, le Programme de gestion de placements van Berkom et le Programme de gestion de portefeuilles Kenneth-Woods, offrent aux meilleurs étudiants et étudiantes la chance de gérer des portefeuilles d’une valeur de plus de deux millions de dollars. Vous pourrez même réaliser un projet de recherche universitaire dans le cadre de notre programme de Honours en finance.

Que vous souhaitiez entrer au service d’une banque multinationale ou devenir conseiller auprès d’organismes de charité, vous quitterez l’École de gestion John-Molson avec toute la motivation requise pour contribuer à l’essor financier de vos clients ou employeurs.

Faits saillants du programme

  • Impliquez-vous dans les associations étudiantes très dynamiques du programme, soit l’Association des étudiants en finance et en gestion de placements et la Société d’investissement de l’École de gestion John-Molson.
  • Participez à des concours canadiens et internationaux d’études de cas grâce au programme d’études de cas de l’École de gestion John-Molson.

Structure du programme

Parcours

Un baccalauréat en commerce exige au moins trois ou quatre ans d’études à temps plein (de 90 à 120 crédits), selon votre formation antérieure. Les étudiants de l’École de gestion John-Molson doivent suivre un cursus formé d’un tronc commun en études des affaires et d’une majeure de l’école. Ils peuvent en outre y intégrer une mineure d’une autre discipline ou toute autre sélection de cours optionnels qui les intéressent.

Les étudiants admissibles à l’option Honours en finance suivent un programme de majeure de 30 crédits comprenant un cours de 6 crédits axé sur la recherche.

La mineure en finance (12 crédits) n’est offerte qu’aux étudiantes et étudiants de l’École de gestion John-Molson déjà inscrits au programme. Une mineure vous permet d’obtenir les 12 crédits au choix exigés dans le cadre du B. Comm. et complète votre champ d’études principal.

Cours

Programme coop

En vous inscrivant au programme coop en finance, vous pourrez vous enrichir d’une expérience pratique précieuse en gestion et analyse financières de même qu’en investissement de portefeuille. Au cours de stages rémunérés de 12 à 16 semaines, vous recevrez une formation de première main dans des domaines clés – finance d’entreprise, investissements, institutions financières, instruments dérivés et finance internationale. Durant un stage, vous pourriez :

  • réaliser des évaluations comparées des données de marché;
  • évaluer les risques de change;
  • mener des évaluations d’entreprises;
  • conseiller les clients sur leurs objectifs financiers;
  • négocier les devises sur le marché mondial.

Étudiants américains : Les étudiantes et étudiants des États-Unis peuvent bénéficier d’une version de ce programme admissible à l’aide fédérale américaine aux étudiants. Cette version est conforme à toutes les règles du gouvernement américain pour les programmes admissibles (ne comportant par exemple ni enseignement coopératif ni cours en ligne).

Exigences d’admission

Critères et moyennes minimales d’admission

  • Élèves des cégeps québécois : moyenne générale de 27; moyenne de 26,5 en mathématiques
    • Formation préuniversitaire :
      • Moyenne de 26,5 en calcul différentiel 1 et en algèbre linéaire.
      • Les personnes candidates sont admissibles après avoir suivi au moins l’un de ces deux cours de mathématiques. L’autre cours devra être suivi durant la première année d’études à Concordia.
      • Il est fortement recommandé aux personnes candidates de suivre les deux cours au cégep.
    • Professionnel/technique :
      • Les personnes candidates terminant une formation technique (DEC) de trois ans dans un domaine lié à la gestion peuvent également être admissibles.
      • Les personnes étudiantes ayant suivi un cours de calcul différentiel 1 ou d’algèbre linéaire doivent avoir une moyenne de 26,5 en mathématiques.
      • Les personnes étudiantes n’ayant pas suivi de cours de calcul différentiel 1 ni d’algèbre linéaire doivent avoir une note d’au moins 75 % dans leurs cours de mathématiques de 5e secondaire (SN, TS ou MATH 536). Vos relevés de notes du secondaire doivent figurer dans votre demande d’admission. Si votre demande d’admission est acceptée, vous devrez suivre l’ensemble des cours préalables manquants à titre de crédits de cours optionnels à l’École de gestion John-Molson.
    • Renseignements complémentaires pour les élèves du cégep
  • Élèves des écoles secondaires : moyenne générale de B, moyenne de B en mathématiques
  • Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29, moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen
    • Cours de mathématiques acceptés : applications et interprétations, niveau avancé et analyse et approches, niveau avancé ou moyen
  • Baccalauréat français : moyenne générale de 13, moyenne de 13 en mathématiques
  • Système d’éducation britannique (GCE) :
    • A-Level (Advance Level) : CD à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques ou
    • AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : au moins quatre examens du AS-Level avec des résultats équivalents ou
    • BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents
    • Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques du A-Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS-Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O-Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
    • Renseignements complémentaires pour les personnes candidates du système d’éducation britannique (GCE)
  • Étudiantes et étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 2,7 en mathématiques
  • Étudiantes et étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B- en mathématiques
    • Cours de calcul différentiel et intégral, d’algèbre linéaire

Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.

Dates limites

Trimestre d’automne

TRIMESTRE D’AUTOMNE

Les demandes d’admission doivent être présentées avant le 1er mars pour le trimestre d’automne. Les étudiants étrangers sont encouragés à présenter leur demande avant le 1er février afin de permettre un délai suffisant pour le traitement des demandes de CAQ et de permis d’études.

Trimestre d’hiver

TRIMESTRE D’HIVER

Les demandes d’admission doivent être présentées avant le 1er novembre pour le trimestre d’hiver. Les étudiants étrangers sont encouragés à présenter leur demande avant le 1er septembre afin de permettre un délai suffisant pour le traitement des demandes de CAQ et de permis d’études.

Certains programmes n’acceptent pas de candidatures pour le trimestre d’hiver. Avant de préparer votre demande, veuillez vérifier la disponibilité des programmes qui vous intéressent pour le trimestre.

L’Université Concordia se réserve le droit de cesser l’admission à un programme à tout moment après la date limite officielle, et ce, sans préavis.

Possibilités de carrière

Les diplômés en finance mènent de brillantes carrières et obtiennent souvent des postes très bien rémunérés dans les secteurs suivants :

  • services bancaires aux entreprises;
  • gestion de fonds spéculatifs;
  • assurance et gestion du risque;
  • gestion du capital-investissement;
  • analyse des titres ou du marché.

Qui emploie les diplômés en finance de l’École de gestion John-Molson?

  • Des multinationales;
  • des banques;
  • des firmes d’experts-conseils;
  • d’importantes sociétés de placement américaines;
  • des sociétés de capital-investissement;
  • des ONG ou des organismes internationaux.

Autres programmes d'intérêt

Comptabilité (BComm)

Les comptables exceptionnels sont les fers de lance des entreprises : ils résolvent les problèmes, élaborent des stratégies financières éclairées et assurent une situation budgétaire saine.

Département

Faculté

Sciences économiques (BComm)

À l’École de gestion John-Molson, l’enseignement que nous offrons dans le cadre de notre majeure en sciences économiques est de nature « appliquée ». Comme nous abordons tous les sujets dans une optique d’affaires, vous ne ferez pas qu’analyser des données pour voir de quelle manière la société, la politique et l’environnement influent sur les activités commerciales. Vous élaborerez également des stratégies d’entreprise et des tactiques organisationnelles afin de résoudre des problèmes économiques de petite et de grande envergure.

Faculté

Management (BComm)

Les futurs dirigeants qui fréquentent les bancs de l’École de gestion John-Molson savent inspirer les gens, s’ouvrir à la diversité, concevoir de nouveaux modèles d’affaires et créer la richesse de manière durable, sur le plan tant social qu’écologique.

Département

Faculté

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