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Programme de qualification en éducation préscolaire et en enseignement primaire (GrDip)

PORTES OUVERTES

Samedi 15 février
10 h à 16 h

En savoir plus
x
Type de programme
Cours
Campus principal
Sir-George-Williams (SGW)
Durée
2 years
Credits
30 crédits
Trimestre de début
Automne

Présentation

Le diplôme de deuxième cycle (30 crédits) en éducation préscolaire et en enseignement primaire offert à l’Université Concordia permet aux enseignantes et enseignants expérimentés non brevetés d’acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour réussir dans le milieu scolaire québécois. D’une durée de deux ans, ce programme vous prépare à l’obtention du brevet d’enseignement tout en mettant à profit votre expertise actuelle. Il propose des parcours d’apprentissage personnalisés et suit un modèle de formation basé sur la compétence, vous donnant ainsi les moyens de relever les défis particuliers rencontrés en classe. Vous profiterez d’une expérience d’apprentissage dynamique fondée sur la recherche-action pour résoudre des problèmes réels vécus en classe, dans une optique de croissance et de perfectionnement. En outre, le programme reconnaît la valeur de votre milieu de travail et appuie la professionnalisation continue de votre pratique.

Structure du programme

Degree Requirements

Fully-qualified candidates are required to complete a minimum of 30 credits.

Please see the Teacher Certification Graduate Diploma Courses page for course descriptions.

Teacher Certification Graduate Diploma: Preschool and Elementary Teaching (30 credits)

18

credits:

GDTC 500 Introduction to the Program: The Teacher’s Bootcamp (1.50)
GDTC 501 The Teacher’s Workshop I (1.50)
GDTC 502 The Teacher’s Workshop II (1.50)
GDTC 503 Planning and Implementing Learning Situations (3.00)
GDTC 504 Evaluation of and for Learning (3.00)
GDTC 505 Fostering Diversity in the Classroom (3.00)
GDTC 506 Inclusive Pedagogy (3.00)
GDTC 507 Portfolio Creation (1.50)
GDTC 599 Language Exam for Teacher Certification (0.00)

12

credits:

GDTC 510 Teaching Language Arts (3.00)
GDTC 511 Teaching Mathematics (3.00)
GDTC 512 Teaching in Early Childhood/Kindergarten (3.00)
GDTC 513 Teaching Across the Curriculum (3.00)

Conditions d'admission

(en anglais seulement)

Admission Requirements

  • Bachelor's Degree. Applicants must have completed a high-standing bachelor's/baccalaureate (or equivalent). High standing is defined as honours, specialization, or a GPA equivalent to a B average.
  • Teaching Experience. Applicants are expected to have a minimum of five years of full-time teaching experience or equivalent. Applicants will be prioritized according to both their total number of hours accumulated and length of the contracts.
  • Recommendation letter from a school Principal, School Board, or Centre des Services Scolaires in Quebec.
  • Letter of Tolerance issued from a School Board or Centre des Services Scolaires in Quebec.
  • A teaching contract valid during the duration of the program.
  • Proficiency in English. Applicants whose primary language is not English must demonstrate that their knowledge of English is sufficient to pursue graduate studies in their chosen field. Please refer to the English language proficiency page for further information on requirements and exemptions.

Processus d'admission

Dates limites

AUTOMNE

15 avril (toutes les personnes candidates)

HIVER

s.o.

ÉTÉ

s.o.

La priorité sera donnée aux demandes d’admissions complètes et soumises par la date limite. Dans certains cas, les programmes peuvent continuer à accepter les candidatures après la date limite de dépôt.

Étudiants internationaux: En raison des délais requis pour remplir les formalités d’entrée au Canada et au Québec, les étudiants internationaux sont fortement encouragés à présenter une demande d’admission et soumettre les pièces requises avant la date limite de dépôt.

Coût et financement

Frais de scolarité

Les frais de scolarité du programme peuvent varier selon plusieurs facteurs clés comme votre statut d'étudiant. Estimez ces coûts selon les situations les plus fréquentes.

Bourses

Les bourses sont généralement disponibles pour les étudiants inscrits à un programme avec recherche ou thèse. Les étudiants qui suivent un programme à base de cours peuvent être éligibles à un certain nombre de bourses de donateurs et peuvent consulter leur département pour s'informer des opportunités spécifiques au programme.

Personnes étudiantes de l’extérieur de la province

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